LA GRANJA. ACTIVIDADES PARA PDI

Actividades para PDI con ActivInspire. 
Con el software ActivInspire hemos creado actividades para Pizarra Digital Interactiva, enfocadas a alumnado de Educación Infantil. 

ACTIVIDAD 1
Esta actividad consiste en relacionar el nombre del animal con su imagen, para ello hay que arrastrar el nombre a la casilla correspondiente. Cuando se arrastra a una casilla que no es, este vuelve al lugar de donde lo cogimos. Si se coloca correctamente se queda en ese lugar. Para crear esta actividad seguimos el Tutorial ActivInspire (contenedor objeto específico)

ACTIVIDAD 2

La segunda actividad que realizamos es poner en cada casilla cuáles son animales de granja y cuáles no. Para ello deben ir cogiendo las imágenes de los animales de la caja mágica que está en la esquina (cómo crear caja mágica) y colocarlos en su columna. Para crear esta actividad seguimos el video Tutorial ActivInspire (contenedor palabras clave)

ACTIVIDAD 3
La tercera actividad creada consiste en un puzzle que se realiza en la pizarra. Para esta actividad seguimos también el tutorial de objetos específicos.

PIZARRA DIGITAL: ActivBoard

¡Hola a todos y a todas!

Nosotras somos Ana, Alicia, Cecilia y Ángela, cuatro alumnas del Grado en Educación Infantil que estamos realizando el curso “Ensinar en ciencias con robótica, programación e produción de contidos multimedia para encerado dixital”.

En las dos primeras sesiones estuvimos trabajando la pizarra digital, una gran herramienta para trabajar las TICs con el alumnado de infantil. Utilizamos el programa ActivInspire para realizar diferentes actividades relacionadas con nuestra maqueta. Estas las diseñamos a partir del ordenador, pero están pensadas para la pizarra digital ActivBoard.

Un ejemplo de actividad sería el siguiente, en el que se deben clasificar las imágenes en las dos categorías “Froitas” y “Hortalizas”. Si esta clasificación no se realiza correctamente, el programa rechazará la imagen y la colocará en el punto de partida. Por ejemplo, si sitúas el tomate en “Hortalizas”, este será rechazado ya que pertenece a las frutas:

También de forma transversal en todas las sesiones dedicaremos una hora a realizar una maqueta. Nuestro grupo eligió representar un mercado municipal. Poco a poco lo vamos diseñando y construyendo. Lo realizamos principalmente a partir de cartón, separando los diferentes puestos (pescadería, carnicería, frutería, floristería y panadería).